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Estructura retórica de un artículo científico

El objetivo del curso es capacitar a los participantes en la comprensión y aplicación de la estructura retórica estándar de un artículo de investigación, con el fin de mejorar la calidad y efectividad de sus escritos académicos.

-Comprender los principios fundamentales de la estructura retórica en la redacción científica.
-Identificar los elementos clave de cada sección de un artículo de investigación.
-Aplicar técnicas de redacción efectiva para cada parte del artículo.
-Mejorar la coherencia y cohesión del texto mediante el uso adecuado de la estructura retórica.
-Analizar ejemplos de artículos de investigación para identificar su estructura retórica y aprender de las mejores prácticas.

1 UNIDAD
Introducción a la Estructura Retórica
·Fundamentos de la estructura retórica en la redacción científica.
·Importancia de una estructura clara y coherente en un artículo de investigación.
·Análisis de ejemplos de introducciones de artículos científicos destacados.
2 UNIDAD
Desarrollo del Artículo
·Secciones principales de un artículo de investigación: revisión de literatura, metodología, resultados y discusión.
·Estrategias para desarrollar cada sección de manera efectiva.
·Ejercicios prácticos de redacción para cada parte del artículo.
3 UNIDAD
Conclusiones y Recomendaciones
·Importancia de las conclusiones en la estructura retórica del artículo.
·Cómo redactar conclusiones claras y concisas que reflejen los hallazgos del estudio.
·Recomendaciones para futuras investigaciones y cierre del artículo.
4 UNIDAD
Revisión y Edición
·Técnicas de revisión y edición para mejorar la estructura y coherencia del artículo.
·Evaluación de la cohesión entre las diferentes secciones del artículo.
·Preparación del artículo final para su presentación y publicación.

DIRIGIDO:
El curso está dirigido estudiantes universitarios, investigadores y profesionales
que deseen mejorar sus habilidades en la redacción de artículos de investigación científica.
DURACIÓN:
1 mes a razón de 64 horas cronologicas, distribuidas en 3 horas diarias para la realización de las actividades.
MODALIDAD:
Virtual.