Como propósito se enfoca en formar a docentes universitarios e investigadores en los principales modelos y métodos de investigación cualitativa, para ello con énfasis en la sistematización, comprensión e interpretación cualitativa de la información, a partir de la resignificación de la diversidad paradigmática desde el ser, el saber, el hacer y el convivir investigativo. El curso está estructurado en cuatro sesiones virtuales.