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Cómo Hacer una Tesis en Investigación Cuantitativa

Es un curso por medio del cual el participante recibirá orientaciones para poder construir el texto llamado tesis. Se visualiza la tesis como producto, pero lo hace desde una visión del proceso de construcción de la tesis, el cual demanda del estudiante una postura crítica. No se centra en enseñanza de la metodología, sino en lo que el tesista debe hacer con esa información metodológica. El participante aprende a visualizar desde una forma crítica la construcción de cada sección fundamental de una tesis.
El contenido del curso ha sido seleccionado y preparado por expertos en enseñanza de la investigación y apoyado en literatura científica especializada. Se espera que el participante, por medio de las lecturas y actividades planteadas en el curso, incremente su stock de herramientas didácticas y pueda mejorar su práctica docente.
Este es un curso de utilidad para todos aquellos tesistas que están desarrollando su proyecto de investigación y no están claros en cómo abordar la construcción de la tesis. Complementa lo establecido en los libros de metodología y promueve en el tesista la autonomía para redactar las secciones de su tesis. Por medio de lo tratado en el curso podrá evaluar objetivamente su progreso y presentar.
El uso de material actualizado con un enfoque interactivo, aportará al participante herramientas creativas que lo ayudarán a la construcción de su tesis de grado.

·Orientar a los estudiantes a cumplir los pasos en un formato fácil y creativo para hacer una tesis de enfoque cuantitativo.

1 UNIDAD
·Tesis: concepto. Diferencias entre proyecto (plan) y tesis.
2 UNIDAD
·El problema de investigación: formulación y planteamiento. Objetivos. Hipótesis.
3 UNIDAD
·Antecedentes de una investigación. Marco teórico/conceptual. Glosario de términos básicos.
4 UNIDAD
·Paradigma, enfoque, tipo, diseño y alcance de una investigación.
·Población y muestra.
·Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
5 UNIDAD
·Descripción de los análisis estadísticos.
·Forma de presentación de resultados: tablas, gráficas, prosa.
6 UNIDAD
·Redacción de las conclusiones del estudio.
·Requisitos formales: normas institucionales, páginas preliminares, sistema de referencias, aspectos tipográficos.

DIRIGIDO:
Estudiantes, Docentes, Magister, Doctores y afines al área de la investigación.
DURACIÓN:
60 h – 4 semanas.
MODALIDAD:
Virtual.